Herzlich Willkommen

Hallo. Schön, dass du da bist!

Ich bin Alexander Marx.

Zertifizierter THEKLA Familienberater
Erzieher (Lernbegleiter und Beziehungsgestalter)
Zertifizierter Wildnispädagoge

Gemeinsam Wege aus dem Gefühlsdschungel finden

Manchmal fühlt sich das Familienleben an wie ein unwegsames Dickicht. Als systemischer Berater und Wildnispädagoge begleite ich Sie dabei, wieder Klarheit, Achtsamkeit und Verbindung in Ihren Alltag zu bringen.

Wer ich bin Ich bin Alexander Marx – Vater, Naturliebhaber und Begleiter. Durch meine langjährige Erfahrung als Erzieher und meine Arbeit mit Gruppen weiß ich: Jedes Gefühl hat seinen Platz. In meiner Arbeit verbinde ich die fundierte systemische Beratung mit der erdenden Kraft der Wildnispädagogik.

Mein Ansatz: Den Wald vor lauter Bäumen wieder sehen In meiner Beratung schauen wir nicht nur auf das Problem, sondern auf das gesamte „Ökosystem“ Ihrer Familie. Dabei nutze ich die Natur als wertvollen Resonanzraum, um festgefahrene Muster aufzubrechen und neue Perspektiven zu gewinnen.

Lassen Sie uns den ersten Schritt gehen Sie müssen diesen Weg nicht alleine suchen. Ich lade Sie ein, in einem geschützten Rahmen – ob im Beratungsraum oder draußen in der Natur – an Ihren Themen zu arbeiten.

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Was ist Systemische Familienberatung

Systemische Familienberatung ist ein Ansatz, der darauf abzielt, die Dynamiken innerhalb von Familien zu verstehen und zu verbessern. Dabei wird die Familie als ein System betrachtet, in dem jedes Mitglied eine wichtige Rolle spielt. Die Beratung fördert die Kommunikation und Zusammenarbeit, um Lösungen für bestehende Probleme zu finden und ein harmonisches Miteinander zu schaffen. Ziel ist es, die Ressourcen der Familie zu aktivieren und positive Veränderungen zu unterstützen.

In jedem Problem, ist die Lösung schon enthalten.

Meine Arbeitweise

Als Familienberater arbeite ich stets auf Augenhöhe mit meinen Klient*Innen. Mein Fokus liegt nicht auf schnellen Lösungen, Ratschlägen oder Anweisungen, sondern darauf, den Menschen in seiner gesamten Individualität und Einzigartigkeit zu verstehen und zu begleiten.

Gemeinsam finden wir einen Weg aus dem „Gefühlsdschungel“, in dem Du oder Ihr euch gerade verirrt habt. Dabei stehen Achtsamkeit und Gleichwertigkeit immer im Vordergrund.

Mit Hilfe verschiedener Methoden aus der systemischen Familienberatung, der Wildnispädagogik und der Gewaltfreien Kommunikation nach Marshall Rosenberg arbeiten wir in einer oder mehreren Sitzungen an einer nachhaltigen Lösung.

Wildnispädagogik & Cojoty Teaching – Lernen von der Natur

Wildnispädagogik ist ein Ansatz, der den Menschen wieder in tieferen Kontakt mit der Natur und seiner eigenen inneren Wildheit bringt. Sie basiert auf der Idee, dass wahres Lernen und Wachstum nicht nur in der Theorie, sondern vor allem in der Natur stattfinden. In einer Welt, die zunehmend von Technologie und urbanen Strukturen geprägt ist, ermöglicht Wildnispädagogik dem Menschen, sich selbst neu zu entdecken und ein starkes Gefühl von Zugehörigkeit zur natürlichen Welt zu entwickeln. Cojoty Teaching ist ein integrativer Bestandteil dieser Praxis. Inspiriert von den Weisheiten der Ureinwohner Nordamerikas, stellt Cojoty Teaching eine Art der Wissensweitergabe dar, bei der Lernende auf eine kreative und intuitivere Weise mit der Natur in Verbindung treten. Der „Cojoty“ ist ein Trickster, ein Lehrer, der durch spielerische, überraschende und oft humorvolle Methoden Wissen vermittelt. Cojoty Teaching ermutigt dazu, nicht nur den Kopf zu benutzen, sondern auch das Herz und die Sinne, um eine tiefere Verbindung zur Welt um uns herum zu schaffen. In der Wildnispädagogik und durch Cojoty Teaching lernen wir nicht nur praktische Fähigkeiten wie Feuer machen, Spuren lesen oder den Umgang mit natürlichen Materialien. Wir lernen auch, uns selbst und unsere eigenen Instinkte besser wahrzunehmen, Herausforderungen als Chancen zu sehen und ein bewusstes, achtsames Leben zu führen. Die Vorteile der Wildnispädagogik: Stärkung der Selbstwahrnehmung und Selbstkompetenz: Der Kontakt mit der Natur fördert das Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten und die Entwicklung von Resilienz. Förderung von Achtsamkeit und Präsenz: Durch den Aufenthalt in der Natur lernen wir, im Hier und Jetzt zu leben und uns auf das Wesentliche zu konzentrieren. Vertiefung der sozialen Fähigkeiten: In Gruppenaktivitäten wird Teamarbeit, Kommunikation und Empathie gestärkt. Verbindung zur Natur: Wildnispädagogik hilft, ein tiefes Verständnis und eine respektvolle Haltung gegenüber der Natur zu entwickeln. Mit Wildnispädagogik und Cojoty Teaching schaffe ich einen Raum, in dem sich jeder – egal ob jung oder alt – auf eine Entdeckungsreise zu sich selbst und zur Natur begeben kann. Lassen Sie uns gemeinsam auf eine Reise gehen, bei der Wissen nicht nur durch Worte, sondern auch durch Erleben und Fühlen vermittelt wird.